AD
6月20日上午，教育部召开新闻发布会，解读《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，这是新世纪以来国办出台的第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件。
教育部基础教育司司长吕玉刚介绍《指导意见》的出台背景和主要内容，教育部教材局巡视员申继亮结合《指导意见》介绍普通高中课程方案、课程标准和新教材修订情况。
课程方案修订、课程标准修订、教材修订情况如何?我们一起听听申继亮巡视员怎么说↓↓↓
一是进一步明确了普通高中教育的定位。针对长期以来存在的片面追求升学率的倾向，强调普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育，不只是为升大学做准备，还要为学生适应社会生活和职业发展做准备，为学生的终身发展奠定基础。
二是进一步优化了课程结构。考虑到高中学生多样化的学习需求及高考要求，在保证共同基础的前提下，适当增加了课程的选择性，为不同发展方向的学生提供有选择的课程。
规定学生所有科目都要学，达到基本要求;有特定学科潜力和发展需求的学生在相关科目上可以多学些、学得深些，做到因材施教。
三是强化了课程有效实施的制度建设。从选课走班等新要求出发，进一步明确课程实施环节的责任主体和要求，增设了“条件保障”“管理与监督”内容，强化各级教育行政部门和学校课程实施的责任。
