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一个读了近12年书的学生，思维何以偏执却少有理性?对老师、社会，何以只有仇恨而没有感恩?对生命，何以漠视而不见丝毫敬畏?“我们的教育会培养出这样的学生?平时我们杀个鸡都很难下手，对自己的老师，怎么忍心下手这么狠?”当地老师的追问，也是我们每个人心中的疑问。
这起案件发生，或许不乏偶然性，但即使暂时不发生，思维偏执、心怀仇恨、漠视生命的人，对他人、对社会，也都是有巨大危险性的“火药桶”。尤其可怕的是，有多少这样的人、谁是这样的人，我们无法预知，也无从防范。
12月9日，有媒体报道，最高人民法院已对“复旦投毒案”被告人林森浩下发核准死刑的裁定书。两个案子，情节有差异，但在思维偏执、漠视生命等导致犯罪的深层原因上如出一辙。他们走到今天，一定意义上是家庭、社会教育不力的牺牲品，各方需要反思，但这并不成为减轻其罪责的根据。
新华社和《中国青年报》的报道，犯罪嫌疑人都用了化名“小龙”。“今年刚满18岁”，他不再是未成年人，在笔者看来，化名不仅不必要，也不应该。媒体应该以真名实姓报道的方式告诉他以及他的同龄人：你们已经是成年人，应该肩负起作为成年人对家庭、对社会的责任。
